Natalia Antezana Bosques / @Natalia3_0
(09 de octubre, 2013).- La movilización empezó a las 09:30 horas en el campamento de los maestros que tiene como sede el Monumento a la Revolución. Los docentes empezaron a trasladarse a la embajada de Estados Unidos para manifestarse en contra de la Reforma Educativa.
Como parte de la jornada de lucha de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), a partir de las 11 de la mañana bloquearon la avenida Paseo de la Reforma entre el Ángel de la Independencia y la Palma.
Esta actividad se llevaba a cabo mientras la dirigencia de la Sección 22 de Oaxaca sería recibida por funcionarios de la Secretaría de Gobernación y posiblemente el gobernador de Oaxaca Gabino Cué.
La movilización culminó aproximadamente a las 16:00 horas de este 9 de octubre.
La dirigencia de la Sección 22 dio a conocer esta mañana el plan alterno de educación mediante el cual se podrán recuperar las horas de clase que no se impartieron porque los maestros se encontraban en la capital del país en la lucha por la educación mexicana, como ellos la denominan.
Entre las acciones planteadas está la extensión de clases durante media hora todos los días –de lunes a viernes–, además de laborar los días festivos que aún restan del ciclo escolar.
Con respecto a la impartición de clases en periodo vacacional, los maestros señalaron que primero tendrían que consultar con los padres de familia por respeto a los alumnos y a sus tutores. Asimismo, se contempla la posibilidad de que las clases se extiendan incluso hasta los días sábado.
En el caso de las zonas rurales oaxaqueñas de difícil acceso, se propone que se utilicen también las tardes de los días entre semana para recuperar las horas perdidas. No obstante, se reiteró que dichas medidas serían consultadas con los padres de familia.
Cabe señalar que los maestros de la CNTE se encuentran en una lucha en la capital del país y en los diferentes estados de la República Mexicana, en la que se exige la abrogación de las reformas a los artículos 3 y 73 de la Constitución, así como la eliminación de las leyes reglamentarias de dichos artículos.
