El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) concluyó una consulta a nivel nacional donde el magisterio mexicano avaló de manera contundente la desaparición de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM). Este organismo, encargado de los procesos de asignación de plazas, horas adicionales y promociones, ha sido el centro de un profundo descontento entre los profesores.
Síntesis del conflicto magisterial
La exigencia de eliminar a la USICAMM no es nueva. Desde su creación, los docentes han señalado que el sistema es un foco de arbitrariedad, opacidad y burocratismo, lo que ha resultado en la violación de derechos laborales y salariales de los trabajadores de la educación.
Según las denuncias del magisterio, la USICAMM opera sin transparencia, llegando incluso a “ocultar las plazas y las vacantes” para decidir a “discreción” quiénes tienen derecho a participar en los procesos. Esta situación ha generado una lucha constante por parte del SNTE, que ahora ve un avance significativo con el resultado de la consulta.
Detalles de la consulta y la respuesta política
La consulta, cuyo objetivo era recolectar la opinión de la base para reformar la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, ha sido un éxito de participación.
El secretario general del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, confirmó que en total, 675 mil compañeros de Educación Básica y Media Superior participaron con sus propuestas. Los resultados de esta votación masiva ya fueron entregados a la presidenta electa, Claudia Sheinbaum Pardo, y al secretario de Educación Pública, Mario Delgado.
El líder sindical destacó que la presidenta electa escuchó la demanda y se comprometió a dar “fin a la USICAMM” para construir un nuevo sistema que tome en cuenta a los maestros y evite las “viejas prácticas de corrupción”.
Comentarios clave del dirigente del SNTE
Alfonso Cepeda Salas fue enfático sobre lo que el magisterio espera de este cambio:
Cambios de Fondo: Subrayó la necesidad de “hacer realmente los cambios de fondo que se requieren y no solo de forma, para reivindicar los derechos laborales, salariales, profesionales de las maestras y los maestros de México”.
Nueva Ley Transparente: El objetivo principal es lograr una nueva ley que sea “transparente, justa e imparcial” y que garantice los derechos de los docentes, poniendo a los maestros “en el centro” de la transformación educativa.
Las propuestas recabadas en la consulta serán presentadas en futuros Foros de Consulta, donde se definirán las bases para el nuevo sistema de carrera profesional, marcando el inicio de una nueva etapa para el magisterio en México.
