En México la nueva normalidad escolar será con un “modelo híbrido” de educación presencial y a distancia; SEP presentó nueve medidas a seguir para asegurar el bienestar de los alumnos

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La pandemia de coronavirus ha transformado la vida de miles de personas en todo el mundo, diversos sectores han tenido que aplicar medidas con el fin de evitar los contagios por COVID-19; en este sentido la educación en México se impartirá mediante un enfoque pedagógico que a través del tiempo se convertirá en un “modelo híbrido”  

El secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma planteó que rumbo a la “nueva normalidad” se contará  con la educación a distancia como con  la educación presencial, esto según las necesidades de cada sistema educativo estatal 

Durante la XLIX Reunión Ordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), que se llevó a cabo de manera virtual, Moctezuma Barragán expuso que en el nuevo modelo híbrido “el magisterio nacional es insustituible”.

“La mayor parte de las alumnas y alumnos, de todos los niveles educativos, siguieron y terminaron con su aprendizaje”, enfatizó

Asimismo precisó las nueve medidas que se aplicarán para asegurar el bienestar de la comunidad escolar en su regreso a clases presenciales, recalcando que siempre y cuando el semáforo epidemiológico esté en verde, y en función de la evolución de la pandemia en cada entidad federativa.

  • Se activarán Comités Participativos de Salud Escolar, que en su mayoría se establecieron antes de salir al receso. 
  • Absoluto acceso a agua y jabón en las escuelas.
  • Cuidado de maestras y maestros, particularmente los que están en grupos de riesgo, por lo que se firmará un convenio con el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) para favorecer su acceso a servicios de salud y atención médica.
  • Uso general y adecuado de cubrebocas, en todos los planteles. 
  • La sana distancia en las entradas y salidas a los centros escolares y en los recreos, que deben ser escalonados, y la asistencia alternada a la escuela. 
  • Maximizar el uso de los espacios abiertos: mientras más se utilicen en las escuelas es mejor.
  • La suspensión de cualquier tipo de ceremonias que generen congregaciones en la escuela. 
  • La detección temprana, donde con un solo enfermo en la escuela, esta se cerrará por 15 días.
  • Mientras que la novena medida consiste en dar apoyo socioemocional para docentes y estudiantes.
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