Este tarde la Secretaría de Educación Pública (SEP) rechazó el estudio realizado por Mexicanos Primero sobre la efectividad del programa Aprende en Casa. La institución afirmó que dicho estudio carece de rigor metodológico, pues su representatividad no es del todo confiable, además de que la interpretación de los resultados parece sesgada.
Por medio de un comunicado la SEP afirmó que “es necesario señalar que el directivo de dicho organismo desconoce, incluso, el nombre y sentido de la educación mixta, a la que erróneamente refiere como híbrida, por lo que sus referencias resultan imprecisas”.
El estudio de Mexicanos Primero se reveló el día de ayer, en él se afirma que se entrevistó a un total de 2 mil estudiantes; sin embargo, la Secretaría de Educación sostuvo que al rededor de cuatro millones de personas, entre las que se encuentran padres y madres de familia, profesores e incluso alumnos, han destacado que el programa Aprende en casa ha resultado útil para la educación de los menores.
Cabe señalar que Aprende en Casa “fue la herramienta emergente y de inmediata activación que implementó el gobierno de México para garantizar la continuidad de los aprendizajes de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en todo el país”.
