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SEP destinó 120.7 mdp para hacer “pagos indebidos” de 4 mil 154 plazas a comisionados sindicales: ASF

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Pese a que con la reforma educativa y con los recursos para la nómina de los maestros, en 2016 la Secretaría de Educación Pública destinó 120.7 millones de pesos para hacer “pagos indebidos” de 4 mil 154 plazas de comisionados sindicales y funcionarios elección popular.

En el caso de comisionados del Sindicato Nacional de Trabajadores del Educación, se trató de 13 mil 246 pagos por 86.1 millones de pesos correspondientes a tres mil 701 plazas adscritas a centros de trabajo con clave AGS, correspondientes a dos mil 246 trabajadores, reveló la Auditoría Superior de la Federación, informó El Universal.

“La doble negación salarial dejó de ser una carga presupuestal para las entidades federativas y para la Federación, quien aportaba recursos adicionales para el cierre de los ejercicios fiscales”, concluyó la Auditoría.

En su análisis pase de lista el fondo de aportaciones para la nómina educativa Y gasto operativo 2018, correspondiente al ramo 33 del presupuesto, el auditor encontró que estos pagos hicieron en Aguascalientes, Chihuahua, Coahuila, Hidalgo, Colima, Durango, Oaxaca, Tlaxcala, Nuevo León, Zacatecas, Chiapas, Morelos, Jalisco, Tamaulipas, Querétaro, Quintana Roo, Michoacán y Veracruz autorizaron pagos indebidos a centros de trabajo del personal comisionado al sindicato.

Mientras que Sonora, Veracruz y Morelos autorizó 258 pagos por dos millones de pesos a 130 trabajadores comisionados del sindicato.

En otros ocho estados, la SEP pago 32.6 millones de pesos a 138 funcionarios que ocuparon algún cargo de elección popular y contaron con 234 plazas, adscritos a 140 centros de trabajo.

En sus conclusiones, el auditor señala que “la centralización del FONE favorecen la transparencia en el uso de los recursos públicos para pagar la nómina educativa, y que facilita el ordenamiento del gasto mediante el pago centralizado de la nómina correspondiente personal educación básica”.

“si bien el proceso de reestructuración educativos complejo, México por medio del FONE puede alcanzar mejoras en los niveles de transparencia de los recursos destinados al educación básica, ya que disminuir a la discrecionalidad presentada con el fondo de aportaciones en educación básica (FAEB)” dijo.

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