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Comitiva del CNTE exige dialogar con secretarios de Gobernación y Educación Pública

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Enrique Legorreta / @EnriqueLego3_0
(23 de agosto, 2013).- A las 17 horas con 30 minutos, 12 maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) llegaron a la Secretaría de Gobernación para dialogar con el titular de la dependencia, Miguel Ángel Osorio Chong, y plantear la situación de los paros en la Ciudad de México contra la aprobación de los dictámenes en materia educativa durante el periodo extraordinario de sesiones en la Cámara de Diputados.El líder de la sección 22 de la CNTE, Rubén Núñez Ginez, destacó a su llegada que las movilizaciones continuarían hasta que fueran atendidos por el Gobierno Federal ya que los legisladores no han querido escucharlos.

“Esta reunión es de alto nivel. Queremos sacar los mejores resultados de esta mesa de negociación ya que repudiamos las reformas que se han aprobado por los diputados y senadores”, declaró.

Ante la posibilidad del uso de las fuerzas federales, el maestro destacó que no hay nada que temer: “No, no tenemos miedo. Nosotros salimos a las calles de manera pacífica con el control de la estructura de los maestros, de manera ordenada estamos llevando a cabo esta manifestación de descontento”.

Núñez confirmó que maestros de distintas partes del sur del país llegarían a reforzar los plantones que ya tienen en las Cámaras y en el Zócalo capitalino.

“Ya han arribado más maestros de las distintas secciones representativas de la CNTE, vienen a reforzar los plantones en caso de no haber un acuerdo con los encargados de resolver esta situación”, señaló.

La exigencia de los maestros de la CNTE para establecer el diálogo con las instancias federales es que estén presentes tanto el secretario de Gobernación como el de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor.

Los plantones que se mantienen hasta ahora están ubicados en las Cámaras de Senadores y Diputados y el Zócalo capitalino. A la entrada del Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México existe un bloqueo que podría convertirse en plantón si las autoridades se niegan a dialogar, afirmaron los profesores.

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