- La mayor presencia de mujeres también se refleja en los procesos de egreso y titulación. En diversas entidades del país, el número de egresadas supera al de hombres, particularmente en estados con alta concentración de instituciones de educación superior.
Las mujeres consolidaron su presencia en la educación superior en México al convertirse en mayoría dentro de la matrícula universitaria, de acuerdo con cifras del Anuario Estadístico 2024-2025 de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Los datos indican que más de 2.9 millones de estudiantes universitarias cursan actualmente programas de licenciatura y posgrado en el país, lo que representa 53 por ciento del total de la matrícula.
El informe señala que la matrícula global en educación superior asciende a más de 5.5 millones de estudiantes, de los cuales cerca de 2 millones 988 mil corresponden a mujeres y poco más de 2 millones 531 mil a hombres, lo que refleja una tendencia sostenida de crecimiento en la participación femenina dentro de las instituciones universitarias.
La mayor presencia de mujeres también se refleja en los procesos de egreso y titulación. En diversas entidades del país, el número de egresadas supera al de hombres, particularmente en estados con alta concentración de instituciones de educación superior. Entre ellos destacan la Ciudad de México, el Estado de México, Jalisco, Puebla, Veracruz y Nuevo León, donde miles de mujeres concluyen cada año sus estudios profesionales.
De acuerdo con los registros del ciclo escolar 2024-2025, en la capital del país se titularon más de 62 mil mujeres, mientras que en el Estado de México la cifra superó las 54 mil. En Jalisco se registraron cerca de 28 mil tituladas, en Puebla más de 25 mil, en Veracruz alrededor de 23 mil y en Nuevo León más de 22 mil, lo que evidencia la creciente participación femenina en la formación profesional.
Las estadísticas muestran que las estudiantes tienen una presencia particularmente significativa en áreas como educación, ciencias sociales, derecho, salud, artes y humanidades. Al mismo tiempo, su participación en campos vinculados con ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas continúa aumentando gradualmente, aunque todavía representa una proporción menor frente a los hombres.
Los datos difundidos en el marco del Día Internacional de la Mujer reflejan una transformación en la composición de la comunidad universitaria mexicana, resultado de la expansión del sistema de educación superior y de políticas públicas que han buscado ampliar el acceso educativo para las mujeres en todo el país.
