Osorio Chong respondió por la presión del movimiento, no por su buena voluntad: estudiante IPN

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Ilustración: Pe Aguilar / @elesepe1

(01 de octubre, 2014).- La megamarcha del pasado 30 de septiembre concluyó con la llegada de miles de estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) a la Secretaría de Gobernación (Segob) para entregar su pliego petitorio.

Los manifestantes lograron que el titular de la instancia, Miguel Ángel Osorio Chong, no tuviera otra opción mas que dar la cara y abrir un diálogo con los alumnos, además de leer en voz alta dicho pliego.

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De igual forma, se acordó que el próximo viernes 3 de octubre, el secretario de Gobernación recibirá de nuevo a los estudiantes para dar respuestas concretas a sus peticiones.

Sin embargo, Daniel Antonio Rosales, alumno de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura Unidad Zacatenco (ESIA UZ) y miembro de la asamblea general politécnica, advirtió que el acto no se llevó a cabo gracias a la buena voluntad de las autoridades, sino que fue una consecuencia de la presión ejercida por el movimiento estudiantil, por lo que representa un paso adelante para su organización.

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Asimismo, Rosales explicó que se realizarán asambleas en los planteles educativos del IPN, para acordar la manera en que arribarán de nuevo a la Segob, y que a pesar de considerar que la autoridad no está del lado de los estudiantes, esperarán la respuesta de Osorio Chong para luego analizar su siguiente plan de acción.

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A decir del alumno de la ESIA UZ, en entrevista para Radio Fórmula, la conducta del priista fue demagógica, con claras intenciones de ganarse a la juventud, por lo que escuchar su resolución sobre el pliego petitorio no significa que sus respuestas vayan a ser aceptadas.

Se esperará a que la asamblea general politécnica determine la decisión. aclaró el estudiante.

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Finalmente reiteró que la salida de la directora general del IPN, Yoloxóchitl Bustamente Díez, se mantiene entre las peticiones del pliego entregado, al no representar los intereses de la comunidad académica de dicha institución.

Otras de las peticiones son derogar el nuevo reglamento interno y las modificaciones a los planes de estudio que buscan tecnificar la educación media superior y superior de los estudiantes politécnicos.

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Fotos: Xinhua

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