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Anuncia la SEP campaña para instalar 130 ciberbachilleratos; aseguran que no será igual que “telebachillerato”

La Secretaría de Educación Pública (SEP) anunció la instalación de 130 ciberbachilleratos el siguiente año como parte del Plan Integral del Sistema Nacional de Bachillerato 2026

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La Secretaría de Educación Pública (SEP) anunció la instalación de 130 ciberbachilleratos el siguiente año como parte del Plan Integral del Sistema Nacional de Bachillerato 2026. La meta de la SEP será acercar a el nuevo modelo de educación a las localidades donde las secundarias se encuentran a más de 45 minutos de una preparatoria.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, presentó el nuevo modelo en conferencia de prensa de la presidenta Claudia Sheinbaum donde destacó que este sistema va a ser diferente al telebachillerato, pues contará con aulas de cómputo; con un domo para actividades deportivas y culturales; será modular y los contenidos educativos estarán apegados al marco curricular común, parte del Bachillerato Nacional.

“Es esta evolución del telebachillerato a una educación más integral. (…) Queremos diferenciarlo del telebachillerato porque es otro concepto, entonces le hemos puesto por ahora ciberbachillerato. Entonces, estamos pendientes que la presidenta decida más o menos cómo le vamos a llamar a este concepto”, afirmó el titular de la SEP.

Estudiantes saldrán con dos certificados de prepa 

Por su parte, la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez, dijo que la idea detrás del Marco Curricular Común y del sistema modular del ciberbachillerato que las y los estudiantes que tuvieron que abandonar la preparatoria puedan regresar a ella.

Rodríguez explicó que habrá dos opciones formativas: una para el Bachillerato General, que tendrá especial énfasis en las materias fundamentales de la preparatoria, y la otra para el Bachillerato Tecnológico, donde la prioridad serán las capacitaciones para la vida laboral. 

No obstante, al concluir con sus materias, los estudiantes recibirán dos certificados: uno que valide la terminación de estudios y otro certificado por la formación profesional.

“La novedad de esto es justamente que, gracias a esta estructura, digamos, modular del currículum, nos permite distinguir las dos formaciones, generando una lógica, digamos, muy abierta y flexible para los estudiantes. Todos los estudiantes van a terminar con un certificado de terminación de estudios del Bachillerato Nacional”, detalló la subsecretaria Rodríguez.

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