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Científicos mexicanos instan a diputados corregir recorte presupuestal en ciencia, tecnología e innovación

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El proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) 2017 sólo provocará retrocesos en diversos sectores de la sociedad, uno de ellos en ciencia, tecnología e innovación, denunciaron José Franco, coordinador general del Foro Consultivo Científico y Tecnológico (FCCT); William Lee, coordinador de investigación científica de la Universidad Nacional Autónoma de México; José Luis Morán, vicepresidente de la Academia Mexicana de Ciencias, y Arturo Menchaca, coordinador del Consejo Consultivo de Ciencias de la Presidencia, este último integrado  125 ganadores del Premio Nacional de Ciencias.

Si se desea un México mejor no hay que quitarle un centavo a la educación, ciencia e innovación, sentenció José Luis Morán.

Asimismo los científicos demandaron a los diputados corregir la propuesta presupuestal para 2017 ya que se estableció un recorte del 23.3 por ciento al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), es decir, significaría cuatro años de retroceso que afecta programas estratégicos de formación de capital humano.

Para 2016 se asignó al Conacyt 34 mil 10 pesos y para 2017 se les otorgarán 26 mil 963 millones, es decir 7 mil millones menos, situación preocupante ya que es la reducción más grave en los seis años recuentes.

Los científicos proponen sí hacer un recorte presupuestal, ya que es necesario ante la situación económica de México, pero proponen que la reducción en vez de ser el del 23.3 por ciento sea sólo del 10, ya que con esa nueva cantidad sí se alcanzarían a cubrir los proyectos más importantes.

De permanecer con el recorte actual se afectarán programas vitales como el Sistema Nacional de Investigadores y el desarrollo de centros Conacyt,  becas de posgrado y las cátedras para contratar a jóvenes científicos.

A ello se suma que en febrero pasado la Unesco declaró, con base a su informe sobre ciencia 2009-2014, que México sigue siendo uno de los países que menos recursos invierte en ciencia, tecnología e innovación (CTI) .

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