- La estrategia nacional llevará una hora semanal de educación socioemocional a 1.8 millones de alumnos de tercero de secundaria y 5 millones de bachillerato; distribuirá 16 millones de materiales y sumará escuelas, familias, docentes, brigadas de salud y 100 Centros Comunitarios México Imparable.
La salud mental entrará de manera directa a las aulas mexicanas. Con el arranque del ciclo escolar 2026-2027, el Gobierno de México puso en marcha “El ABC de las Emociones”, una estrategia nacional que busca enseñar a adolescentes y jóvenes a reconocer lo que sienten, expresarlo, fortalecer sus vínculos y pedir ayuda cuando la necesiten, con acciones que alcanzarán inicialmente a 6.8 millones de estudiantes de secundaria y bachillerato.
El programa combinará una hora semanal de actividades socioemocionales, 16 millones de orientaciones impresas, trabajo con madres y padres de familia, capacitación docente, brigadas de salud, pláticas en escuelas y atención comunitaria. La estrategia fue presentada durante el regreso a clases de 28 millones de estudiantes, acompañados por más de 1.6 millones de maestras y maestros en más de 250 mil planteles del país.
Una hora a la semana para hablar de lo que sienten
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, explicó que “El ABC de las Emociones” parte de una premisa sencilla: las emociones también pueden aprenderse a identificar, comprender y comunicar, de manera que niñas, niños y adolescentes cuenten con herramientas para enfrentar situaciones que afecten su bienestar.
“Así como aprendieron a escribir el mundo con el abecedario de las letras, este ciclo escolar aprenderán el abecedario de las emociones”, expresó.
La aplicación en las aulas tendrá un alcance específico. En tercero de secundaria, alrededor de 1.8 millones de estudiantes dispondrán de una hora semanal destinada a tutoría para trabajar contenidos socioemocionales.
En bachillerato, la estrategia llegará a 5 millones de jóvenes, también con una hora a la semana y un abordaje transversal. En conjunto, son 6.8 millones de estudiantes directamente considerados en estas actividades.
El programa busca que sentimientos como miedo, enojo, alegría y tristeza puedan ser identificados y expresados, pero también que los estudiantes sepan reconocer cuándo una situación requiere acompañamiento.
“En eso consiste cuidar la salud mental: en aprender a decir lo que nos pasa y en saber que pedir ayuda a tiempo es un gesto valiente”, afirmó Delgado.
16 millones de orientaciones para estudiantes, familias y docentes
La estrategia no quedará únicamente dentro del salón. La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, informó que serán distribuidas 16 millones de orientaciones impresas para involucrar a toda la comunidad educativa.
De ese universo, 7.5 millones serán destinadas a estudiantes, 7.5 millones a madres y padres de familia y un millón al personal docente. A ello se sumarán 250 mil carteles con mensajes relacionados con el cuidado de la salud mental.
Los materiales estarán acompañados por actividades lúdicas en las aulas, formación y acompañamiento para docentes e intervenciones coordinadas con el sector salud, mientras que el portal digital de “El ABC de las Emociones” concentrará guías, intervenciones didácticas y nuevos materiales durante el ciclo escolar.
El objetivo nacional, de acuerdo con la estrategia presentada, es atender el bienestar socioemocional y la salud mental de adolescentes y jóvenes de 14 a 18 años, bajo un enfoque preventivo, comunitario y territorial que permita actuar antes de que los problemas escalen.
También se promoverán la convivencia, el fortalecimiento de vínculos y el uso responsable de dispositivos tecnológicos, inteligencia artificial y redes sociodigitales, incorporando así factores que forman parte de la vida cotidiana de las nuevas generaciones.
El 23 de septiembre, servidores públicos irán a las escuelas
Otro componente será llevar el tema más allá de las actividades semanales. El próximo 23 de septiembre se realizará el “Día de El ABC de las Emociones”, con visitas de servidoras y servidores públicos a escuelas para desarrollar actividades de lectura, diálogo y reflexión con estudiantes.
A partir de octubre y hasta diciembre, además, se realizarán asambleas informativas con madres, padres y personas cuidadoras, con la intención de incorporar a las familias al acompañamiento socioemocional de niñas, niños y jóvenes.
La estrategia contempla en total siete líneas de acción: una campaña nacional de difusión; la distribución de los 16 millones de orientaciones; actividades socioemocionales dentro de las aulas; asambleas con familias; pláticas interactivas en escuelas; los Centros Comunitarios México Imparable y la vinculación con la Línea de la Vida.
Salud mental, cultura y deporte: 100 centros comunitarios
El despliegue también tendrá una vertiente territorial mediante 100 Centros Comunitarios México Imparable, enfocados en el bienestar socioemocional de adolescentes y jóvenes a través de tres ejes: salud mental, cultura y deporte, de acuerdo con las necesidades particulares de cada comunidad.
De esos 100 centros, el Gobierno de México prevé entregar 60 durante 2026, ampliando la estrategia desde las escuelas hacia espacios comunitarios de atención y convivencia.
También habrá brigadas de salud para la difusión y promoción de la salud mental, que complementarán el trabajo pedagógico realizado en los planteles.
Sheinbaum llama a escuelas y familias a trabajar juntas
Desde la Escuela Secundaria Número 10 “Artes Gráficas”, en la alcaldía Cuauhtémoc de la Ciudad de México, la presidenta Claudia Sheinbaum encabezó el inicio del nuevo ciclo escolar y colocó la colaboración entre estudiantes, docentes y familias como una pieza central del acompañamiento.
“Saludos con mucho cariño a todas las niñas y a los niños jóvenes, más bien ya en la secundaria, que están aquí con nosotros”, dijo la mandataria.
Posteriormente llamó a enfrentar de manera colectiva los problemas que puedan presentarse dentro de las comunidades educativas:
“En la secundaria y en las escuelas de educación media superior entre maestras, maestros, padres y madres de familia y estudiantes. Trabajemos juntos por si tenemos algún problema poder salir juntos adelante”.
La apuesta de “El ABC de las Emociones” es precisamente convertir esa coordinación en acciones permanentes: educación socioemocional en las aulas, herramientas para las familias, acompañamiento docente, intervención del sector salud y espacios comunitarios para adolescentes y jóvenes.
Línea de la Vida: atención gratuita las 24 horas
Como red adicional de acompañamiento, la estrategia incorpora la Línea de la Vida, 800 911 2000, un servicio gratuito disponible las 24 horas, los siete días de la semana, mediante atención telefónica y mensajes de texto.
Así, el nuevo ciclo escolar arranca con una política que coloca la salud mental y el bienestar socioemocional dentro de la formación educativa y que tendrá como primer gran universo de intervención a 6.8 millones de estudiantes, respaldados por 16 millones de orientaciones impresas, trabajo con familias y docentes, 100 centros comunitarios y mecanismos permanentes de atención.
