Ilustración: Pe Aguilar
(30 de septiembre, 2014).- Ante las críticas del periodista Óscar Mario Beteta al movimiento estudiantil del Instituto Politécnico Nacional (IPN), José Daniel Ramírez, alumno de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura Unidad Zacatenco (ESIA UZ) respondió: “no somos imbéciles, no somos animales, somos estudiantes. No somos ingenuos, conocemos la historia del instituto pero los logros históricos están siendo tocados por la administración actual encabezada por Yoloxóchitl Bustamente Díez”.
La inconformidad de los estudiantes se basa en los cambios de planes de estudio y las modificaciones al reglamento interno del IPN, sobre lo que Ramírez expresó que “limitan nuestras capacidades profesionales y aunque salimos con un título de licenciatura, nuestras aptitudes son las de un técnico”.
“El IPN ha logrado muchas cosas, y ahora no solo se trata de manifestarse por querer ser popular, a lo largo de su historia se logró un internado para estudiantes, aunque después desapareció, se lograron becas, comidas para estudiantes foráneos, la expulsión de grupos porriles, se evitó un grave recorte presupuestal, hemos tenido logros y así queremos seguir”, agregó.
Asimismo, el alumno defendió la movilización, argumentando que en la megamarcha del pasado jueves 25 de septiembre no se reportaron actos de vandalismo ni destrozos, al igual que ningún manifestante iba encapuchado: “es un movimiento sano, académico y no tiene nada qué ver con un partido político.”
En cuanto al pliego petitorio que fue entregado al secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong en la nueva megamarcha de este 30 de septiembre, Ramírez dijo: “Nosotros no lo creamos, fue la misma doctora Bustamante quien lo creo, porque su dirección no ha sido la más apropiadada, no ha visto por las necesidades de los politécnicos; y lo del reglamento que nos consulta sólo en cinco días y en temporada de exámenes derramó el vaso”.
De igual forma, explicó que se identificaron muchas irregularidades que atacaban la integridad de los estudiantes, lo cual dio origen al movimiento en Zacatenco, donde los nuevos planes de estudio incluso redujeron las horas de clase.
“Estamos pidiendo una solución, afortunadamente tras las manifestaciones ya ganamos un diálogo con el secretario de Gobernación, a quien le pediremos la solución a nuestro pliego petitorio”.
Finalmente, el estudiante reiteró que su intención no es rediseñar los planes de estudio a su antojo, sino que, en conjunto, “todos estamos capacitados y tenemos la experiencia y el conocimiento para aportar algo y restructurarlos”.
