Por Antonio Jiménez y Emmanuel Boylan
(08 de noviembre, 2013).- “Le decimos a todos los padres de familia y al pueblo en general que confíen en sus maestros y maestras, que no somos maestros demagógicos, ni maestros flojos, sino todo lo contrario: estamos preocupados por esos niños y niñas que están pasando hambre y que quieren formarse para un país democrático y no para un país que quiere hacer saqueos y robarnos” afirmó el profesor José Luis Gordillo, vocero de la dirigencia colectiva del movimiento magisterial chiapaneco.
Maestros de la Asamblea Estatal Democrática de la Sección 40 del estado de Chiapas dieron a conocer de manera exclusiva para REVOLUCIÓN TRESPUNTOCERO su postura política ante las negociaciones que se están llevando con la Secretaría de Gobernación (Segob).
Los docentes del sureste del país fueron muy críticos ante la propuesta presentada por el Gobierno Federal y aseguraron que es fundamental que el gobierno tenga conocimiento “que no están necesitados de migajas”.
“La propuesta planteada por la Segob para dar salida a las demandas de los maestros es un refrito, una falta de respeto, es el espíritu de la Reforma Educativa que ellos quieren, y no tiene nada en concreto a favor de nuestras demandas y la abrogación de la reforma. Por supuesto que el documento no satisface ni en lo mínimo la demanda de los trabajadores” señaló el maestro José Armando Falconi, también vocero del magisterio chiapaneco.
El documento de la Segob, que consta de sólo cuatro páginas y que está firmado por el subsecretario de Gobierno Luis Enrique Miranda, incluye diecisiete puntos entre planteamientos y compromisos. Entre ellos, se establece que ningún maestro será despedido como consecuencia de evaluaciones practicadas, que los docentes recibirán incentivos económicos y que la educación no se privatizará.
Sin embargo, el documento “burlesco” carece de toda certeza o garantía jurídica, explica el profesor Falconi, y como consecuencia ha sido rechazado en la Asamblea Nacional Representativa y en la Comisión Política Nacional por todas las secciones magisteriales que se aglutinan en la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
Por lo anterior, se exigió al Gobierno Federal abrir los ojos y ponerse a la altura de las demandas justas de los trabajadores, y se advirtió que en Chiapas el movimiento magisterial se está convirtiendo en un movimiento popular que cuenta con el apoyo de los padres de familia, organizaciones campesinas, normalistas y jóvenes estudiantes de los Colegios de Bachilleres, CETIS y CBTIS, por lo que seguirán en rebeldía hasta que sus demandas sean escuchadas y resueltas.
Los maestros expusieron que se encuentran en la capital del país porque consideran que el Gobierno del Estado de Chiapas, que representa Manuel Velasco Coello, ha sido rebasado por la lucha magisterial desde hace mucho tiempo. Finalmente, aseguraron estar preparados ante cualquier circunstancia y no tener miedo de las evaluaciones pues son maestros de convicción y que fueron llamados a la educación por vocación.
Los profesores chiapanecos llevan 64 días de paro indefinido en su entidad, con un plantón de manera permanente en la capital del estado y con un fuerte contingente activo en la Ciudad de México.
